18 вересня в рамках Пре-конференс HR & Trainings EXPO 2012 року відбулася майстерня «Кар'єра тренера». Примітно ця подія тим, що про тренерську кар'єру розповідали і міркували 3 визнаних майстра: Марк Кукушкін, Радислав Гандапас і Володимир Герасічев. Кожен з них поділився з учасниками майстерні історією свого становлення як тренера і ідеями про те, що сприяє успіху в професії.

За визнанням Марка Кукушкіна, одним з поворотних подій на його шляху до тренерству став переїзд з Уфи до Москви, а вірніше, що пішов за ним «досвід виживання в недружньому середовищі». Іншим корисним досвідом виявилося участь в студентському театрі і сертифікація по психотерапії.

Марк виділив кілька особистісних особливостей і установок, що сприяють успішній тренерській кар'єрі:

- людині подобається подобатися;

- поєднання якостей спринтера і марафонця: «хороший тренер - це бігун на короткі дистанції, який може тримати марафон»;

- витривалість: не шкодувати себе, навантажувати до межі, «поки коліна тримають»;

- поєднання в роботі синтезу і еклектики;

- жага нового, «щоб було веселіше» - постійне оновлення вже добре відпрацьованої програми, міні-інновації.

Говорячи про труднощі професії, майстер поділився таким наглядом. Деякі тренери прагнуть до того, щоб заощадити власні зусилля за рахунок доведення процесу до автоматизму - йдуть по шляху «роботизації». Колись тої самому Марку здавалося, що такий підхід виправданий. Зараз він упевнений в абсолютно зворотному, а таку навмисну ​​економію зусиль вважає проявом неповаги тренера перед самим собою. У продовженні цієї ідеї Марк зазначив, як важливо тренеру бути «живим», а тренерству як професії - «реалізовуватися в просторі життя». Адже, як сказав Джон Уітмор, «головна компетенція в сучасному світі - це бути людиною».

Основними ознаками професіоналізму Марк Кукушкін назвав результати учнів і самовідчуття / ідентичність / постійний інтерес самого тренера.

На шляху до такого професіоналізму тренер, на думку Марка, проходить кілька фаз:

1. Піонерська фаза

Пробний епізод, випадковий досвід тренерства.

2. Фаза професіоналізму / ремесла

Тренер проявляє увагу до деталей і фактів, проводить усвідомлене спостереження, все успішніше управляє собою. Формує тренерський «джентельменський набір», освоює стандарти тренерського ринку.

3. Фаза індивідуалізації

Починаються пошуки «своєї теми», з'являється бажання робити свою справу і йти своєю дорогою.

4. Фаза універсалізації (посвята)

Виникає бажання «ощасливити людство» - зробити так, щоб те, що тренер робить, було скрізь і для всіх.

Радислав Гандапас запропонував свій сценарій розвитку тренерської кар'єри. У ньому він виділив 4 етапи:

1. Мале нещастя - тренер тільки вступив на професійний шлях і відчуває всі труднощі початкового етапу, коли він нікому не відомий, конкуренція велика, а досвід і зв'язки невеликі.

2. Мале щастя - з'являються перші клієнти і перші гроші.

3. Велике щастя - замовлень все більше, стабільні високі заробітки.

4. Велике нещастя - багато досягнуто, але з'являється відчуття незадоволеності, починаються спроби переосмислити свою діяльність, пошуки нового сенсу.

Як пояснив Радислав, етапи можуть бути нерівні за тривалістю і необов'язково повинні йти в строгому порядку. Їх можна швидко «проскакувати», затримуватися, повертатися на ті, які одного разу вже були пройдені. Самим непростим і від цього самим, мабуть, цікавим є етап «великого нещастя». Тут тренер виявляється в своєрідному тупику. Що робити далі?

Радислав Гандапас бачить кілька варіантів розвитку подій:

· Почати кар'єру з «нуля».

· Дауншифтінг, спуститися на рівень нижче. Наприклад, стати корпоративним бізнес-тренером.

· Продовжувати рух вперед, поставивши перед собою ще більш масштабну ціль. Наприклад, «зробити собі ім'я на міжнародному ринку».

· Почати рух вгору, піти в якусь «надсістему», яка впливає на ринок. Наприклад, створити тренінгову компанію або зайнятися дослідницькою / науковою діяльністю

Володимир Герасічев, будучи студентом факультету журналістики МГУ, почав видавати журнал «Шлях до себе». І це вже було невеликим поворотом в бік майбутньої тренерської кар'єри. А усвідомлений інтерес до професії почався з відвідування в 90-х р.р. семінару Вернера Ерхарда.

Герасічев радить всім, хто встав на шлях тренерства, «створювати розмову про себе». Мова йде не про внутрішній розмові (в якому, напевно, у більшості представників цієї професії не бракує), а розмові, що відбувається зовні, на ринку.

Ключовими компетенціями тренера Володимир назвав професійні знання, професійні навички і ставлення. Причому ставлення, на його думку, - та складова, яка в кінцевому підсумку визначає результат. Володимир Герасічев пропонує тим, хто замислюється про тренерську кар'єру, для початку поставити собі питання «Чому я хочу бути бізнес-тренером?». В ході роздуми над відповіддю з'явиться розуміння «що» робити і «як». Інший рада майстра колегам в тому, щоб не стільки розповідати людям, як треба щось робити, скільки допомагати їм усвідомити поточну ситуацію. Це усвідомлення і дозволить в подальшому створити щось нове.

джерело Trainings.ru .