1. Пальчикова гімнастика для дітей
2. Етапи розучування пальчикових ігор
3. Рекомендації до проведення пальчикової гімнастики
4. Рекомендації по пальчикові масажу

Ми вже з Вами переконалися, що пальчикова гімнастика дуже корисна для дітей . І перед тим, як ми приступимо безпосередньо до самих занять, нам необхідно добре до них підготуватися. Читайте в цій статті: «Пальчикова гімнастика для дітей. Рекомендації до проведення занять ».

Ще пару слів про користь пальчикової гімнастики для дітей.

Пальчикова гімнастика для дітей

Давно доведено, що між мовною та рухової функцією руки існує тісний взаємозв'язок.

Щоб ваш малюк добре говорив, не відчував труднощів при навчанні письма, навчіть його грати пальчиками, супроводжуючи ці ігри звуконаслідування, віршами, ласкавими словами.

Чим вище розвинена рухова і Координаторні активність руки, тим краще розвивається мова, тим менше труднощів дитина буде відчувати, коли буде вчитися писати.

Пальчикова гімнастика - це не тільки стимул розвитку мови і дрібної моторики, а й один з варіантів радісного спілкування з близькими людьми.

Коли мама для пальчикової гри бере малюка на руки, садить на коліна, обіймаючи, притримує, коли вона чіпає його долоньку, погладжує або лоскоче, поплескує або розгойдує, дитина отримує масу необхідних для його емоційного та інтелектуального розвитку вражень.

Дуже важливим фактором для розвитку мови є те, що в пальчикових іграх всі наслідувальні дії супроводжуються віршами. Вірші привертають увагу малюків і легко запам'ятовуються. Ритм і незмінний порядок слів, рима для малюка є чимось магічним, втішає і заспокоює.

Тексти для пальчикових ігор можна співати на відповідні знайомі мелодії. А можна використовувати спеціальні муеикально-освітні записи. Прослуховуючи їх з малюком, ви розвиваєте не лише дитячу мова, велику і дрібну моторику, а й музичний слух, почуття ритму, координацію рухів.

Ігри та пісеньки для дітей подарують вам хвилини веселого спілкування з дитиною, а у малюка вони викличуть жвавий інтерес.

На скільки дитині сподобається гра, залежить багато в чому від виконання дорослого. Для самих маленьких важливо спокійно-ласкаве настрій і обережне, дбайливе дотик. Для дітей трьох-п'яти років має велике значення виразна міміка і мова дорослого.

Звичайно, для виразного виконання дорослому слід вивчити вірші напам'ять.

Значно більше маленькій дитині подобається, коли ви не читаєте книгу, втупившись у неї, а розповідаєте, і дитина бачить ваше обличчя, очі. Для малюка дуже важливий зоровий контакт з вами, це допомагає йому краще зрозуміти зміст тексту, співвідносячи свої емоції з вашими.

Для малюка двох-трьох років деякі ігри стануть особливо цікаві, якщо ви для його пальчиків звернете паперові ковпачки-лялечки. Фломастером можна намалювати на ковпачку оченята, ротик, сорочку, гудзики, вирізати з кольорового паперу і приклеїти гребінець, дзьоб, крильця, шапочку і ін.

Діти 3-4 років готові разом з дорослими виконувати під музику пальчикові ігри, поступово запам'ятовують мелодію і підспівують.

Етапи розучування пальчикових ігор

1. Дорослий спочатку показує гру малюкові сам.

2. Дорослий показує гру, маніпулюючи пальцями і ручкам дитини.

З. Дорослий і дитина виконують руху одночасно, дорослий промовляє текст.

4. Дитина виконує рухи з необхідною допомогою дорослого, який вимовляє текст.

5. Дитина виконує рухи і промовляє текст, а дорослий підказує і допомагає.

Рекомендації до проведення пальчикової гімнастики

Організація занять пальчикової гімнастики

1. Перед початком пальчикових ігор дорослому рекомендується спробувати попрацювати самостійно, щоб вміти правильно проводити заняття з дитиною.

2. Не проводите гру холодними руками.

Руки можна зігріти в теплій воді або розтерши долоні.

3. Якщо в новій грі є незнайомі малюкам персонажі і поняття, спочатку розкажіть про них, використовуючи картинки або іграшки.

4. Пальчикові ігри з дітьми до 1,5 років проводите як показ або як пасивну гімнастику руки і пальців дитини.

5. Дітям старше 1,5 років можна час від часу пропонувати виконати руху разом.

6. Якщо сюжет гри дозволяє, можна бігати пальчиками по руці або спині дитини, лоскотати, гладити і ін.

7. Використовуйте максимально виразну міміку.

8. Робіть в потрібних місцях паузи, говорите то тихіше, то голосніше, визначте, де можна говорити дуже повільно, повторюйте, де можливо, руху без тексту.

9. Вибравши дві-три гри, поступово замінюйте їх новими.

10. Чи проводите заняття весело, "не помічайте» на перших порах, якщо малюк робить щось неправильно, заохочуючи успіхи.

11. Руху правої і лівої рук контролюються різними півкулями мозку. Коли дитина почне легко виконувати потрібні рухи однією рукою, навчіть його виконувати ті ж рухи іншою рукою, а потім відразу двома руками.

12. Увага малюка до 3-х років ще нестійка, це пов'язано з незрілістю нервової системи. Тому гри - заняття, читання книг має бути нетривалим - 5-10 хвилин. Якщо ви бачите, що малюк починає відволікатися, соватися, значить, він втомився і йому пора відпочити.

Кожне заняття проводиться кілька хвилин 2-3 рази в день.

13. Ваша мова повинна бути чіткою, емоційно забарвленої, неквапливою.

14. Вам слід неодмінно діяти спільно з дитиною, організовуючи і направляючи його гру.

Рекомендації по пальчикові масажу

У пальчикових іграх одним з основних масажних прийомів є погладжування. Його слід виконувати ритмічно, спокійно, вільно і легко ковзаючи по шкірі кінчиками пальців або долонею.

Погладжування можуть бути прямолінійними, спіралевіднимі, зигзагоподібними, поперемінними, поздовжніми, колоподібними і комбінованими. Крім того, застосовуються Щіпцеобразное, Граблеобразное, гребенеподібне погладжування і просто прасування.

Іншим основним масажним прийомом в пальчикової гімнастики для дітей вважається розтирання. На відміну від погладжування при цьому виробляється певний тиск на поверхню і рука не ковзає по ній, а як би трохи зрушує шкіру, утворюючи попереду складку. Розтирання виконується подушечками пальців або долонею і також буває зигзагоподібним, спіралевидним і прямолінійним.

До даного прийому відносяться ще й такі масажні руху, як пиляння, стругання, штрихування і перетинання.

Вельми корисним масажним прийомом в пальчикових іграх є вібрація, до якої відносяться поплескування, рубані, биття, струшування, поштовхи і т. Д.

Вона робить сильний вплив на нервову систему. Так, слабка вібрація підвищує м'язовий тонус, а сильна знижує підвищений тонус і знімає нервову збудливість.

Рухи в суглобах також знайшли широке застосування в пальчикових іграх. Вони дуже благотворно впливають на стан опорно-рухового апарату.

При цьому в пальчикових іграх в основному використовуються активні рухи, тобто ті, які дитина виконує самостійно.

Серед них можна назвати руху пензлем (згинання та розгинання, відведення і приведення, кругові обертання) і пальцями (зведення і розведення, згинання та розгинання).

Крім того, в пальчикових іграх часто застосовується прийом розминання, при якому відбувається зміщення і здавлювання м'язів. Його можна виконувати подушечками пальців, фалангами зігнутих пальців, буграми великих пальців, кулаком, підставою долоні.

При масажі тильного боку кисті слід застосовувати прямолінійний погладжування і граблеобразное розтирання. Останній прийом також можна виконувати кругообразно подушечками пальців, зигзагоподібно підставою долоні. В процесі пальчикових ігор велика увага приділяється масажу самих пальців.

При цьому застосовується кілька видів розтирання: колоподібне подушечками пальців, колоподібне ребром долоні, спиралевидное підставою долоні, звивисті і прямолінійні «щипці». Крім всіх перерахованих масажних прийомів, під час ігор активно використовуються струшування і погладжування пальців.

Звичайно, якщо діяти за всіма правилами, треба вчити дітей натискати на зап'ястях і долонях потрібні точки, але це ж так нудно! А малюки - народ рухливий. Їм необхідно, щоб будь-яка физкультминутка проходила весело, щоб вони могли уявити себе маленькою хрюшею, що гріє на сонці черевце, або веселою сіренької мишкою, яка в неділю святкуватиме свій день народження. Не варто забувати, що всі діти - фантазери. Вони легко перевтілюються і вільно приймають всі умовності театрального дійства. На основі своїх власних, ще небагатьох, знань про життя малюки починають судити про достоїнства і недоліки героїв маленьких віршів, і це приносить їм задоволення.

Якщо діти з вашою допомогою вже в молодшому дошкільному віці навчаться веселитися, знайдуть бадьорість, хороший настрій, це обов'язково посилить їх здатність отримувати задоволення від життя в майбутньому. Стан веселощів пробуджує почуття радості від спілкування з іншими хлопцями, сприяє зміцненню здоров'я і краще духовному розвитку.

«Якщо ми хочемо, щоб життя приносила радість, цього потрібно домагатися самим, привносячи радість в наше життя», - писав Герхард Бранстер, автор книги «Все радості світу».

І давайте подивимося відео, як дітки з радістю займаються пальчикової гімнастикою :)

Щастя і радості Вам і Вашим діткам!

Підготувала матеріали: Акопджанян Є.В.(мама Олена :))

джерела:

1. Савіна Л. П. «Пальчикова гімнастика для розвитку мовлення дошкільнят: Посібник для батьків і педагогів».

2. Катерина Желєзнова «А Під Пальмою Краб Сидить. Пальчикові ігри для дітей 2-4 років »

3. Абрамова Л.П. «Бушки-Баранці. Пальчикові ігри з 1 до 3 »

4. Єрмакова С.О. «Пальчикові ігри від року до 3-х років».

(Visited 2 868 time, 1 visit today)

Вас все вчать жити ?! Знання сила! Читайте нас! Будьте розумною, впевненою і щасливою!